{"id":7387,"date":"2016-12-21T15:36:10","date_gmt":"2016-12-21T14:36:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.galde.eu\/?p=7387"},"modified":"2025-10-23T18:22:33","modified_gmt":"2025-10-23T16:22:33","slug":"participacion-social-y-cultura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.galde.eu\/es\/participacion-social-y-cultura\/","title":{"rendered":"Participaci\u00f3n social y cultura"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

(Galde 16, oto\u00f1o\/2016).\u00a0Mikel Toral L\u00f3pez*.<\/p>\n

I. Cultura a pesar de la crisis<\/strong>. Antes de entrar en materia, permitan un soplo de optimismo. A pesar de todas las dificultades, hay que decirlo, porque somos parte de ese esfuerzo colectivo: nunca estuvo mejor posicionada la Cultura. <\/strong>Tanto por la alta densidad de creadores como por la existencia de amplias redes de equipamientos de todo tipo. La gente lee, ve cine, asiste al teatro, a conciertos, visita museos, disfruta del patrimonio\u2026 Existe una industria cultural, en crisis, pero relevante, y un reconocimiento y promoci\u00f3n de la diversidad cultural y ling\u00fc\u00edstica como no se dio hasta el presente.<\/p>\n

Se han alcanzado niveles culturales equiparables a la media europea. Conviene no olvidarlo porque esto es, precisamente, lo que est\u00e1 en peligro.<\/p>\n

II. La crisis de la cultura es parte de la crisis de representaci\u00f3n democr\u00e1tica. <\/strong>El derecho a la participaci\u00f3n en la ense\u00f1anza, en el medio ambiente, en los servicios sociales\u2026 se ha materializado en numerosos organismos pretendidamente participativos: comisiones y consejos de medio ambiente, de distrito, de la juventud, escolares, de la mujer y, c\u00f3mo no, consejos de la cultura.<\/p>\n

Estos instrumentos para favorecer la participaci\u00f3n, si bien fueron un avance en su d\u00eda, hoy est\u00e1n tan devaluados que han perdido buena parte de su sentido original. La crisis del sistema de partidos, cuyo mandato constitucional es ser cauce de participaci\u00f3n democr\u00e1tica, ha trasladado sus d\u00e9ficits democr\u00e1ticos al conjunto de las instituciones que gestionan. Son la parte y el todo de los asuntos p\u00fablicos. El resto de los agentes reconocidos por la Constituci\u00f3n son convidados de piedra. En la cultura, tambi\u00e9n.<\/p>\n

III. \u00bfA m\u00e1s participaci\u00f3n m\u00e1s cultura? <\/strong>Rotundamente, s\u00ed. El \u00fanico freno al deterioro y a su vez, acelerador de la metamorfosis del sistema cultural es la participaci\u00f3n ciudadana. Porque si no entendemos la cultura como algo propio, seguiremos retrocediendo.<\/p>\n

La cuesti\u00f3n es c\u00f3mo impulsar pol\u00edticas equilibradas que den voz y voto a los agentes del sistema: Creadores, mediadores, entidades y, sobre todo, a la ciudadan\u00eda, raz\u00f3n de ser de unas pol\u00edticas p\u00fablicas que tienen por misi\u00f3n garantizar el derecho de acceso a la cultura. La apertura a la participaci\u00f3n debe asegurar ese acceso universal y que todas las personas, si quieren, puedan ser protagonistas de los procesos de creaci\u00f3n cultural.<\/p>\n

Pero, m\u00e1s participaci\u00f3n\/m\u00e1s cultura es un binomio que por s\u00ed solo no garantiza resultados; las medidas a tomar tienen que estar insertas en un ambicioso cambio estrat\u00e9gico. Se ha prestado atenci\u00f3n, aunque poca, solo a los problemas de las empresas culturales. La crisis de la cultura era la crisis de sus industrias: la cinematograf\u00eda, las editoriales, incluso las telecomunicaciones. Ahora toca poner m\u00e1s atenci\u00f3n en las personas. El objetivo ha de ser la construcci\u00f3n de una ciudadan\u00eda cultural activa, comenzando por reinsertar el aprendizaje cultural en el \u00e1mbito educativo. Y de ah\u00ed en adelante, se requiere una revisi\u00f3n total que haga transparentes las relaciones entre las administraciones y el mundo asociativo cultural. Los Consejos de la Cultura pueden tener sentido, pero solo si dejan de ser testimoniales y consultivos para convertirse en consejos aut\u00f3nomos y operativos. Hay experiencias en el mundo de las que aprender buenas pr\u00e1cticas participativas, incluso en la elaboraci\u00f3n y gesti\u00f3n de los presupuestos destinados a la cultura.<\/p>\n

De nuevo tendremos que empezar por la base. Democratizar la cultura es tejer una tupida red de dispositivos participativos. Desde el gran museo a la biblioteca de barrio, dando prioridad a los centros de proximidad para generar propuestas de cogesti\u00f3n adaptadas a los nuevos tiempos donde se pueda pasar de los tradicionales espacios de difusi\u00f3n y consumo a espacios comunitarios de co-creaci\u00f3n.<\/p>\n

IV. Regular los derechos culturales. <\/strong>La cultura es un derecho. Pero un derecho escasamente definido. Los \u00e1mbitos relevantes del Estado de bienestar: educaci\u00f3n, sanidad, servicios sociales, medioambiente\u2026 est\u00e1n regulados por leyes. \u00bfPor qu\u00e9 la Cultura no?<\/p>\n

Impulsar la participaci\u00f3n pasa por regular los derechos culturales. Una regulaci\u00f3n basada en el derecho a la informaci\u00f3n y a ser parte activa, al uso de los espacios culturales, al uso del espacio p\u00fablico, a participar en los presupuestos, a tomar parte en los organismos culturales, sea un gran auditorio o una biblioteca de barrio. Esta expansi\u00f3n de lo p\u00fablico no implica dejaci\u00f3n de la responsabilidad pol\u00edtica legitimada por los votos, ni que los actores ciudadanos legitimados socialmente confundan participaci\u00f3n con sustituci\u00f3n. La participaci\u00f3n y la colaboraci\u00f3n del \u00e1mbito pol\u00edtico y de lo cultural deben aplicar el dicho ingles \u201cat arm\u00b4s length\u201d.<\/em> Es decir, juntos, pero con la suficiente distancia para evitar la manipulaci\u00f3n pol\u00edtica de la cultura.<\/p>\n

(*). Mikel Toral es miembro del Consejo Vasco de la Cultura y fue Director de Cultura del Gobierno Vasco en el periodo 2009-2012.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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